順序 |
文章內容 |
作者 |
1 |
台灣地區幼教職前師資素質之特性:與其他大學做比較 |
林俊瑩 |
2 |
李承傑、趙曼妏 |
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3 |
培育師資生教學實踐素養之研究 |
何縕琪、沈麗芬、許智香、饒瑞鳳 |
4 |
紐西蘭與台灣國小教師班級經營的跨文化研究 |
黃美齡、張景媛、吳道愉 |
5 |
運用行動回饋介入經驗教師團體協助成員更新專業實踐經驗之研究 |
許育齡 |
6 |
生命態度量表之發展 |
潘靖瑛、謝曼盈 |
7 |
從空間領導觀點探究永續校園議題 |
陳建志 |